****NOUVEAU FORMAT AUDIO****
***CE DOCUMENT EST DIVISÉ EN TROIS PARTIES
Dans la deuxième partie de cet important documentaire consacré à la millénaire culture indienne nous continuerons à parler du fait que les anglais ont exploité l’Inde par l’intermédiaire de la Compagnie des Indes Orientales, afin de fournir des matières premiers et de la main d’œuvre à bas prix pendant plus de deux siècles. Le mécontentement et la révolte de beaucoup de Rajahs n’a pas pu empêcher l’usurpateur anglo-saxon de détruire des palais, des villes dans tout le pays. L’économie indienne fut anéantie ce qui a conduit l’Inde à un appauvrissement massif, accompagné de famines et d’épidémies, spécialement dans le Bengale où il y a eu entre 3 à 5 millions de morts…Entre la 1ère et la 2e Guerre Mondiale, les anglais ont créé une armée constituée de 4 millions de soldats indiens pour combattre à côté des anglais, qui sans aucun doute, ont contribué énormément à la victoire du Royaume-Uni. Ce qui est grave c’est que l’Empire britannique n’en a jamais parlé publiquement, idem pour ce qui est du génocide ainsi que les multiples cas de racisme et de ségrégation perpétrés contre les autochtones de l’Inde qui ont toujours été considérées par les anglais comme des citoyens de seconde zone. Nous ne pouvons pas ignorer la sagesse immense de ce peuple et ses connaissances dans de multiples domaines tels que le langage, l’architecture dont la construction de certains temples magnifiques reste toujours une énigme, le gigantisme avec ses empreintes bien visibles, des piliers percés avec une précision millimétrique qui est devenu possible grâce à une technologie laser très avancée et l’éternel mystère autour des vimanas ou vaisseaux spatiaux. Tout ceci main dans la main avec une énorme richesse culturelle, des fêtes pleines de couleur : Duwali, Ganesh Chaturdhi, Holi festival, Durga Puja, le festival des moussons ou Teej. Toutes ces fêtes sont célébrées en honneur de leurs divinités protectrices. Et que penser du grand mystère autour des Nagas Hindous qui ont voyagé jusqu’au Mexique précolombien pour transmettre leurs enseignements? D’où venaient ses êtres et comment ont-ils pu arriver au pays des Mayas où on peut encore voir des vestiges de leur présence?